Sendero Cádiz-San Fernando

Juan José, Fran y Carlos fuimos el miércoles 5 de diciembre de excursión al campo. Hicimos el Sendero San Fernando-Cádiz.

LLegamos a San Fernando en tren al Bahía Sur, y empezamos la ruta.

Juan José  y Fran andan por la Bahía.

Carlos, Juan Jose y Fran están en la playa.

Fran se come un bocadillo de filete de pollo empanado, en el área recreativa de Santibáñez.

HUERTO DE PLANTAS AROMÁTICAS

Nuevo huerto

Miguel va a sembrar semillas de plantas aromáticas.

Miguel echa arena.

Semillero terminado.

ACTIVIDAD CON AFANAS

Durante este curso, vamos a realizar el taller de jardinería junto a un grupo del colegio de educación especial " AFANAS CÁDIZ  ".

Nos van a ayudar en nuestro huerto y a crear más zonas verdes en el instituto.

"Así planchaba, así,así..."

"

Miguel plancha la ropa 

Miguel termina la plancha 

Fran plancha la ropa 

Fran termina la plancha 

Fran termina la plancha 

Un día en la lavandería

Miguel está en la lavandería

Imagen descrita por Miguel 

COMPOSTERA

 Miguel y Jesús usan un taladro para  hacer boquetes en la madera.

Fran mete hojas en la compostera,

Miguel  golpea con el martillo

Miguel golpea con el martillo 

Miguel mete hojas en la compostera

Fran hace boquetes en la compostera

Imágenes descritas por Fran y Miguel

COMENZAMOS UN NUEVO CURSO

El día 17 de septiembre empezamos un nuevo curso .Somos dos alumnos, Miguel y Fran.

Este año no nos va a dar clase Bea, pero vamos a tener a Jesús.








                                                                                                                                Texto escrito por Fran.

FESTIVAL DEL TÍTERE

Miércoles 23 de mayo fuimos a un pasacalle con los compañeros del instituto, y de  otros centros

de Cádiz. 

Teatro en catedral. 

Bea, Fran, Juan José, Miguel y Carlos en el museo del títere. 

Fran está contento. 

Miguel está contento. Miguel está preparado para el pasacalle. 

Un video del Diario de Cádiz sobre el pasacalle.

PINCHA AQUÍ PARA VER NUESTRA PARTICIPACIÓN EN EL PASACALLE

Fotos descritas por Miguel.

CUMPLEAÑOS DE MIGUEL

Jueves. 17 de mayo cumpleaños de Miguel. Hemos preparado un bizcocho, Miguel nos ha traído otro. 

VISITA A LOS BOMBEROS

Juan Jose , Fran, Carlos, Miguel, Adrian y Bea estan  en los bomberos. 

Miguel y Fran ven el teatro

Miguel coge la manguera.

Fran moja a Lorena

Fran, Miguel, Adrian, miran la espuma,

Fotos descritas por Miguel y Fran

TERAPIA CON CABALLOS

El miercoles 9 de mayo fuimos a los caballos, alumnos del aula de apoyo y del aula especifica  del  institutoPara llegar al sitio cogimos el autobus y tambien andamos por el campo.Preparamos este horario:

Ahora os enseñamos algunas fotos

                                                               Miguel monta a caballo. 

                                                  Irene, Tere, Miguel y Fran están en el autobús.             

                                                   Fran y Miguel cepillan los caballos

                                                    Fran y Miguel cepillan los caballos

                                                 
                                                                Fran se pone el casco.

Fran monta el caballo

                                                                  Fran monta el caballo

                                    Mario, Tere, Irene, David, Miguel, Fran y Sergio desayunan.

   




Imágenes descritas por Fran y Miguel.

LO QUE EL VIENTO TIRÓ

En nuestro huerto, el viento tiró un árbol ( naranjo ). En carpintería hemos afilado dos palos para usarlos como tutor del naranjo. 

JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS DEL 19 AL 23 DE MARZO

Para celebrar el dia del autismo hemos organizado durante tres semanas, con los alumnos de 1º de la ESO,  jornadas de puertas abiertas en el aula especifica.

Hemos querido plantear, con esta actividad, los siguientes objetivos:

1. Asesorar, orientar, formar e informar  a la comunidad educativa. 
2. Favorecer la inclusion del alumnado del AEE en el centro.
3. Fomentar la integracion del aula especifica en el centro.
4. Conocer las caracteristicas de una persona con autismo.
5. Conocer los distintos talleres del aula específica.